教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在校长及分管教学副校长的领导下开展工作。其主要职责是：

一、教学计划管理

    1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规，结合本校的实际情况，制定学校教学规章制度和教学管理文件，并组织实施。

    2、负责全校教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作，对各年级各学科教学计划的执行负检查及指导责任。

    3、负责编制分学期的教学计划，对各教学环节提出总体协调意见，安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所，确定各科目的考核方式。

二、教学运行管理

    4、负责指导各年级课表的编排、发布及运行中的调整控制，保证全校教学秩序的稳定。

    5、负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。

    6、负责教学用房的运行调控。

    7、负责全校性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。

    8 、建立教学信息采集和统计制度。对新生入学情况、学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析，以不断改进学校的教学工作。

三、教学质量管理

    9、对全校教学质量负责，负责建立科学合理的教学评估、督导体系，形成分析、评价、反馈制度，营造良好的教学环境，达到最佳教学效果。

    10、负责全校性教学检查、质量评价的方案制定及组织。

    11、开展日常教学检查、抽查。指导及检查日常教学工作及教学质量评估工作的开展。

    12、主要负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、校内协调工作。

    13、负责全校性教学竞赛的组织及管理。

    14、定期组织全校教学工作会议，总结、交流教学工作经验。

四、师资队伍管理

    15、负责学校师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。

    16、积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施，协助学校建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。

    17、全面推行年级负责人、学科负责人制度，形成以年级负责人、学科负责人为主体的骨干教师队伍。

    18、建立科学合理的教师业务考核管理办法，努力实现教师工作 量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。

五、课堂教学改革管理

    19 、根据学校总体发展规划，负责学校课改发展规划的编制，负责学校课堂教学改革的组织及协调工作。充分发挥自身的优势，探索实践适合学校校情的教学方式，努力形成自己的课堂教学特色。

    20、结合实际制定校本教研、学科建设管理办法，负责学校校本教研、学科培训的组织及协调工作。

六、考试管理

    21、负责学校考试工作程序和制度的建立，严格考试过程管理，认真组织考后分析和总结工作。

    22、负责学校各类考试考务工作的安排和实施，对各级各类考试负全责。

    23、落实教学质量分析奖励制度，负责教学质量分析活动的组织，负责教师教学质量表彰和学业优秀生表彰工作。

七、教材管理

    24、加强学校教学资料的管理， 科学地选配教学资料，确保教学资料的质量和教学资料内容的先进性。

    25、负责教材的征订、采购、入库、发放、结账及教材帐目管理工作和结算工作。

八、教学档案管理

    26、建立完备的档案管理体系，负责教学、教师、教研、成绩等相关档案的建立及管理工作。

九、其它工作

    27、积极接受学校及有关部门的检查与指导， 认真完成学校交办的其它工作。